「やめる条件」付きの学習計画を作るプロンプトです。 何かを学び始める前に。学習計画は必ず途中で崩れます。崩れたときにやめるか続けるかを先に決めておくと、罪悪感で止まらずに済みます。目的が達成される最小の到達点も先に置きます。
プロンプト
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以下のことを学びたいです。計画を作ってください。ただし「やめる条件」を必ず含めてください。 # 出力形式 ## 1. そもそも何ができれば目的を達したことになるか - [到達点] / これができれば、それ以上学ばなくてよい理由 ## 2. 最短の道 | # | やること | 所要の見当 | この段階で何ができるようになるか | |---|---|---|---| ## 3. 学ばなくてよいこと - [範囲] / 目的に対して不要な理由 (教科書に載っているが、今回の目的には要らないものを挙げる) ## 4. やめる条件 - [どうなったらやめるか] / やめた場合の代替(人に頼む・道具で済ませる・その目的を諦める) ## 5. 続ける条件 - [どうなったら続けてよいか] ## 6. 崩れやすい箇所 - [#] / なぜ多くの人がここで止まるか / どう迂回するか # 制約 - 網羅的なカリキュラムを作らない。3を必ず書き、削る。 - 期間を断定しない。所要は「見当」と明記する。 - 教材名を挙げる場合、あなたの知識が古い可能性を明記する。 - 4を必ず書く。やめる条件の無い計画は、失敗したときに何も残らない。 - 「毎日続けましょう」のような精神論を書かない。 # 学びたいこと (何を、何のために) # 使える時間 (週に何時間くらいか) # 今の状態 (全くの初めて / 少し触ったことがある)